Recomandă o carte (#5/2021): „Creierul și inteligența emoțională: noi perspective”

Titlu: „Creierul și inteligența emoțională: noi perspective” („The brain and emotional intelligence: new insights”) Autor: Daniel Goleman Daniel Goleman, psiholog recunoscut la nivel internațional, cercetător în domeniul psihologiei clinice, autor de bestseller și jurnalist de știință, este cel care a introdus noțiunea de inteligență emoțională. „Creierul și inteligența emoțională” este o carte ușor de parcurs, scurtă (are […] Citește mai mult…

Principii și activități de educație financiară pe înțelesul copiilor cu vârste între 8 și 13 ani (Organizare financiară pentru părinți și copii #9)

În articolul anterior, am scris despre principii și activități de educație financiară pe înțelesul copiilor cu vârste între 3 și 7 ani. Mai jos, reiau cele 4 principii de bază, valabile indiferent de vârsta copilului. De asemenea, mă documentez alături de voi, așa că, în acest articol, vreau să includ activități și provocări pentru copiii […] Citește mai mult…

Cum ne ajutăm copiii să se adapteze la școală?

De curând, v-am povestit că am asistat la un workshop susținut de un psiholog despre înscrierea copiilor la școală, cum știm dacă cei mici sunt pregătiți de școală, avantajele și dezavantajele de a rămâne un an în plus la grădiniță. Am rămas datoare să vă povestesc ce informații am acumulat despre adaptarea copiilor la școală. […] Citește mai mult…

Coșulețe din ovăz umplute cu ricotta și fructe

Am văzut online tot felul de variante de coșulețe din fulgi de ovăz. În mare parte, variantele pe care le-am văzut bifează toate criteriile noastre: sunt sănătoase, nutritive, ușor de făcut și versatile.  Noi avem obiceiul să pregătim biscuiți moi pentru micul dejun, așa le spune Antonia. Biscuiții moi pe care îi servim la micul […] Citește mai mult…

Recomandă o carte (#4/2021): „Semn că te am”

Titlu: „Semn că te am”  Autor: Ioana Chicet-Macoveiciuc Când am început această carte (pe care am citit-o neașteptat de repede), nu prea am știut la ce să mă aștept. „Semn că te am” m-am gândit că înseamnă total altceva decât semnificația pe care înțeles-o la finalul cărții. Într-o oarecare măsură m-am așteptat ca povestea să fie […] Citește mai mult…

5 giveaway-uri cu cărți din biblioteca noastră

V-am întrebat dacă v-ar plăcea să fac unul sau mai multe giveaway-uri cu cărți second-hand, din biblioteca noastră. Marea majoritatea ați fost pentru această idee, așa că, în săptămânile următoare, îmi doresc să o materializez. Despre ce este vorba? De ce giveaway-uri cu cărți second hand?  Nu păstrez toate cărțile pe care le cumpăr (nu-mi […] Citește mai mult…

Meniul săptămânii (6)

  Am primit feedback-uri foarte bune legate de articolele în care vă redau meniurile noastre săptămânale, așa că, mai jos, găsiți un nou meniu. Pentru că unele lucruri pot fi neclare, aș vrea să aduc câteva lămuriri:  În cea mai mare parte, la prânz, nu servim 2 feluri de mâncare.  În majoritatea zileler, în afară […] Citește mai mult…

Principii și activități de educație financiară pe înțelesul copiilor cu vârste între 3 și 7 ani (Organizare financiară pentru părinți și copii #8)

  Eu sunt de părere că educația financiară, la fel ca orice alt tip de educație, începe acasă, de la vârste mici. Bineînțeles că noțiunile pe care ne propunem să le transmitem trebuie să fie adaptate vârstei. Mai jos, veți găsi câteva idei în acest sens, cum îi învățăm pe copii noțiuni de educație financiară […] Citește mai mult…

Ce le spunem copiilor despre bani? (Organizare financiară pentru părinți și copii #7)

  Educația financiară se formează în timp și ea începe de la o vârstă fragedă, cu noțiuni simple, pe înțelesul celor mici. Și cum facem asta? Ce le spunem copiilor despre bani? Ce nu le spunem copiilor despre bani?  Trebuie să fim conștienți de faptul că, în educarea copiilor noștri, comportamentul nostru este un factor […] Citește mai mult…

1 51 52 53 54 55 161